注：这是我2015年3月写的介绍梁老师的文章。今日惊闻梁老师驾鹤西去，内心十分悲痛。特此搬过来作为对梁老师的缅怀。
2015年3月14日，北师大敬文讲堂。第一次来到这所学校的我心中充满期待和一点点担忧。今天我是第一次来见一位敬仰已久的老教授。老先生年事已高，据说最近身体不顶好，已经不能再登台讲课了。但他仍然活跃在各个科普或者学术报告的讲台上。在错过了多次讲座之后，我来到了这里，听梁灿彬教授的《关于星际穿越中的虫洞与黑洞》的科普讲座。
八点四十，梁老师被人搀着走进了教室，但是从他登上讲台的步调来看，他的身子骨还十分硬朗。在讲座开始前，他热情洋溢地像同学们打着招呼。虽然过去了十年，梁老师和我对他最初的的印象并没有相差多少。老先生不高，很瘦，头发花白，背有点弯。但是岁月还是在他的嗓音里留下了印记。
九点钟，讲座开始了。梁老师一开口就是我十分熟悉的开场白：“今天内容有点儿多，我快点讲。”一开始讲课，那种老者充满沧桑的感觉突然消失了。他语速不快但是抑扬顿挫，确实还是我认识的梁灿彬教授。
2014年初，刚大三的我决定了自己的本科阶段科研方向后开始自学广义相对论。广义相对论是近代物理的重要也是很难的内容。稍微入了门后，我马上就被同学推荐了梁老师的《微分几何入门与广义相对论》教材。可以毫不夸张地说，在我看过的不多的国内外物理学教材和著作里，微广是相对优秀的著作。这颠覆了我对国产物理教材的看法。仅看了两章，书中的内容就已经让我受益匪浅。带着进一步的好奇，我搜到了梁老师在2005年讲这门课的视频资料。
于是漫长的“补番”之路就开始了。支撑我看完整个广义相对论视频的，除了广义相对论理论本身的奇妙之外，就是梁老师高超的讲授技巧。他整齐干净的板书（这一点和丘维声老师一样，全板书讲课），充满激情的讲课风格，逻辑清晰的引导方式让看起来晦涩难懂的知识变得清晰无比。在他的循循善诱下，广义相对论的基础和核心在我面前一览无余。
梁老师不但对教学怀有热情，对自己的学科十分熟悉，并且能清晰地表达出来，这三点对于一个好老师来说十分重要。所以仅从教学上，梁老师已经超过了很多我之前遇到的那些老师了。梁老师的书和他讲课一个风格，为了不显得枯燥甚至使用各种口语进行叙述。（我并不打算详细涉及梁老师书中采用的芝加哥学派对广义相对论的解释，这一学派使用的抽象指标研究时空作为流形本身而不是先给定坐标系，该思路在研究诸如时空的因果结构等问题十分有优势。）
听了很多节课后，我发现梁老师带给我的惊喜远不止于此。根据梁老师自己上课时的介绍，他是一个业余魔术师，加入过美国魔术师协会的。他上课还经常拿出魔术道具打比方（据说梁老师在北师大物理系的某次联欢上表演过魔术，广受好评）。
图1 梁老师拿出来一个魔术道具大骰子，表示“上帝是掷骰子的”
在讲授第六章狭义相对论的时候，刚上课，梁老师就在黑板上勾勒起来，还没等同学们（包括我）反应过来，一幅漂亮的简笔画已经出现在黑板上。
图2 梁老师的简笔画。书上的那些图画应该都是他自己亲笔画的
那时候我完全沦为梁老师的脑残粉了。
梁老师开始了讲座。他利用了两个小时时间吧星际穿越的整个故事过程说了一遍（我并没有看过这部电影，不过听完之后我觉得也没有什么补一遍的必要了，这并不是电影本身的原因），其中在关键情节插入了黑洞和虫洞的简单科普。梁老师讲授的风格一直没有变化（我曾经看过梁老师早期的视频，他还是满头黑发。那时候他讲课就已经十分干净利索）。把抽象的东西讲的像面前的水杯一样形象一直是梁老师的拿手好戏。在这场面对公众的讲座中，梁老师清晰地阐述了黑洞，虫洞，超立方体等高大上的概念，让我作为一个物理系高年级本科生仍然学到了不少新的东西（说起来真是惭愧）。
我虽然从来没有直接听过梁老师的课，但我在他的视频，著作，讲座学到的东西足以成为我的知识储备中重要的财富。他的热情洋溢的治学态度和活跃严谨的思维逻辑更是对我的科研观念产生了深远影响。
附：梁灿彬教授简介
梁灿彬教授是北师大物理系的教授，研究主要方向是广义相对论，是国内广相界重要的专家。他是四十多岁去芝加哥大学做访问学者时才开始涉足广义相对论领域的。在这一领域他发表过不少重要的科研论文及学术著作。最为人所知的就是那三本微广。许多有志于物理的同学在他的教学视频中受益匪浅。除了微广外，梁教授著有关于电磁学及相对论入门的一些著作，还有几本正在写作的“写不完死不瞑目”的书。
梁灿彬教授的讲座，公开课视频：https://space.bilibili.com/1296945/favlist?fid=1515674145&ftype=create