“关关雎鸠”是我们身边咕咕叫的斑鸠吗?其实不是,它说的是鱼鹰

2022-10-26 星期三


在这个世界上,
不光是有我们人类自己,
还有很多其他的生命存在

张劲硕 · 中国科学院动物研究所国家动物博物馆副馆长

格致校园第29期 | 2022年7月22日 北京



大家下午好,我来自于中国科学院动物研究所国家动物博物馆,今天我演讲的题目叫《多识于鸟兽草木之名》。


这句话是从哪儿来的呢?如果你们读过《论语》,在《阳货篇》当中有这么一段:“子曰,小子何莫学夫诗?诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨,迩之事父,远之事君,多识于鸟兽草木之名。”这是孔夫子讲的一句话。什么意思呢?这个“小子”不是小子,而是他的学生。他是问学生们,你们为什么不读《诗经》啊?


孔夫子认为:诗可以兴,可以观,可以群,可以怨。什么意思?就是说你读了《诗经》以后,就可以掌握一套方法。这个方法能激发你的斗志,激发你的情怀,能够让你具有观察周围事物的能力。“可以群”是指让你有社交的能力,可以和周围的小伙伴和谐相处。“可以怨”不是指抱怨,而是指让你掌握一种批评的方法,拥有针砭时弊的能力。


最后,孔夫子讲“多识于鸟兽草木之名”。这句话听着比较简单,但是当你仔细琢磨后,会发现它真的是一件非常重要的事情。所以今天,我给大家分享的内容,就是希望大家能够多识于鸟兽草木之名。


多识于鸟兽草木之名有多重要?

孔子说,你可以在《诗经》当中知道很多鸟兽草木的名字。比如说《诗经》的第一句话叫“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”雎鸠是什么?可能你不太了解。但是当诗人或者一位士大夫,他站在河边听到一种鸟发出“关关”这样的叫声时,他就联想到了漂亮的女子,联想到了窈窕淑女。

 

鱼鹰


那雎鸠到底是什么呢?其实它不是今天的斑鸠,不是我们小区里早上像鸽子一样发出“咕噜咕噜”叫声的斑鸠。那它是什么呢?它是鹗,叫做鱼鹰。


古人会给动物起很多的名字。现在有时候大家看到猛禽就叫老鹰,这件事挺可怕的,因为你看什么都是老鹰。但是我们古人非常了不得,他们搞的是最早的分类,你看我们的汉字就有这样的特点。汉字里有鹰、雕、隼、鹗、鸢、鸮,非常有意思。说明什么?说明在古人的眼里,它们可不全都是老鹰。

 

金丝雀


你看我们的汉字当中有鸟字旁、虫字旁、鱼字旁、马字旁。在鸟当中,尾巴比较短的就是雀,雀这个字的下边是隹,隹的意思就代表它是短尾巴的鸟。

 

猎豹


汉字中还有反犬旁和豸字旁,金钱豹的豹就是豸字旁,什么意思呢?这是古人把长得像狗的动物归到反犬旁里边,把长得像猫的动物归到豸字旁。过去“猫”这个字是豸字旁加一个树苗的苗,但是我们现在把它改成反犬旁了,当然这是后话了。但是我们依然可以通过汉字深刻地理解古人的智慧。

 


所以在上古时代,在我们产生了象形文字的时候,我们的老祖宗们就开始进行一项工作,叫分类。古人为什么让你去多识于鸟兽草木之名?是说让你今天没事干去观观鸟,看看兽,认认花草?不仅如此,更重要的一点是,当你对一草一木一虫一鱼一鸟一兽都了解了以后,你就能写作文了。你可以借用小蚂蚁表示自己很柔弱,用一只老鹰、猛禽代表你的心情很强悍。你可以用动植物打比方、作比喻。


所以当你读到《诗经》,当你认识到在自然界当中有这么多动植物的时候,你能够写出更好的诗词、更好的文章,甚至还能陶冶你的情怀。这是古人讲的多识于鸟兽草木之名的一个非常重要的功效。还有一点,就是通过了解各种各样的动植物的知识,我们可以清楚今天科学层面上的分类学,还能够掌握一套学习方法,这是非常有意思的。


那么古人过去所做的事情,我们今天到底还要不要做?在回答这个问题之前,我先问一大家个问题:大家知道唐诗有多少首吗?有人会说唐诗三百首,因为有一本书叫《唐诗三百首》。但其实,唐诗可不只有三百首。


过去康熙皇帝组织了一帮人编撰《全唐诗》,把所有的唐诗都收录在一起,一共有四万八千九百多首。现在真正保存下来的唐诗差不多是五万五千首,在这五万多首唐诗当中,专门写鸟的唐诗就有将近七千首。所以可想而知,多识于鸟兽草木之名的重要性。

 

左:黄鹂 右:白鹭


大家都听过“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”这句诗很有意境。古人打开窗户就能看到黄鹂,出了门就能看到白鹭。但是在今天,你把窗户打开的时候,能看到黄鹂吗?所以我们今天生活的环境跟古人生活的环境不可同日而语。今天大家可以拿着手机、iPad,可以看各种的东西。虽然古人没有这些,但是他们的生活环境是充满鸟语花香的,而我们今天跟大自然却渐行渐远。


所以古人写的很多唐诗、宋词,都跟自然有关系,跟各种各样的动物、植物、花花草草有关系。了解这些动植物能够让我们的心情变得更好。


对鸟兽草木的科学分类

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汉字的偏旁部首,可以说是四五千年前的古人对鸟兽草木的一种分类。我们今天用的科学系统的分类和古人的分类非常相似,但它出现的时间非常晚。


西方第一个开始提出分类学的科学家叫约翰·雷(John Ray),他是英国的一个博物学家。在17世纪中叶,他提出了分类学的思想。他想,自然界中有这么多的动物、植物,我是不是应该把它们归到不同的类群当中?比如说鸟就是鸟纲,哺乳动物就是兽纲。因此,他第一次提出了科学史上分类的概念。


每过一百年,分类学和进化学界都会出现一个伟大的科学家。第二位科学家是18世纪瑞典的一位伟大的生物学家,他叫卡尔·林奈(Carl von Linné)。他用一门死了的语言——拉丁语,来给动物、植物命名,并创立了双名命名法。从此每一个物种都有一个唯一的学名,比如人的学名是Homo sapiens,意思是有智慧的人。Homo就是我们人的属名,sapiens就是我们的种加词或者叫种本名,就是智慧的,两个词拼在一起就是一个物种的学名。


又过了一百年,在19世纪出现了另外一位伟大的生物学家,他就是查尔斯·达尔文(Charles Darwin)。早在达尔文二十一二岁的时候,他就跟着小猎犬号去周游世界。他到了一个非常著名的地方,叫加拉帕戈斯群岛。在那里,他看到了岛上很多不同的象龟,这些象龟的体形、大小、状态都是不一样的。后来在1859年,他正式出版了一本书叫《物种起源》。


也就是说,在达尔文之前,大家认为人是神创造的,是上帝创造的。但是达尔文提出人是进化、演变来的,不是谁创造出来的。如果说是谁创造,那一定是大自然创造的。这就是生物进化的观点。


达尔文跟我刚才讲的那些中国的古人一样,他们不断地到大自然当中去,观察各种各样的动物、植物、矿物、岩石,甚至包括恐龙的化石,并将它们采集起来。这些东西今天都放在了大英自然博物馆当中,所以大英自然博物馆馆藏好几千万,这都是几代科学家的收集。

 

骡子


又过了一百年,出现了一位非常了不起的生物学家,他叫恩斯特·迈尔(Ernst Mayr)。他提出了生殖隔离的观点,并真正地提出了生物学的物种概念。换句话说,你和猫、你和狗不是同一个物种,这是因为你跟它不能够交配繁殖。马和驴虽然可以交配,但它们生出来的骡子并不能够继续繁殖后代,所以马和驴之间仍然具有生殖隔离。这就是种的概念。

 


种的概念下边是什么概念?是亚种(subspecies)。大家可能听说过马来虎、印支虎、东北虎、华南虎、苏门答腊虎、爪哇虎、里海虎等这么多虎的名字,但是全世界有几种虎呢?只有一种,它就是虎,你也可以管它叫老虎。它是一个种,下边有9个不同的亚种,它们之间可以互相繁殖,当然其中有3个已经彻底灭绝了。这就是种和亚种的概念。


所以恩斯特·迈尔是一位非常了不起的生物学家,他跟其他的几位,像杜布赞斯基、辛普森,共同成为了现代综合进化论的奠基人。在达尔文以后,我们把遗传学、分子生物学等引入到生物学研究当中,产生了现代综合进化论。西方就是这样建立了一套科学分类系统的。


从亲近自然中掌握学习方法

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中国人建立博物学系统比西方要早得多,而且中国人更看重的是人和自然的交流、人和野生动物之间的关系。大家一定要多去大自然当中,去多识于鸟兽草木之名。这是因为在这个世界上,不光是有我们人类自己,还有很多其他的生命存在于这个地球之上。

 

麻雀


在你的小区当中,你可能会看到麻雀、喜鹊、乌鸦,但是你有没有注意过麻雀身上哪块是黑色的?你有没有注意过北京的大嘴乌鸦、小嘴乌鸦、秃鼻乌鸦、白颈鸦、达乌里寒鸦?甚至喜鹊也是一种鸦,也属于鸦科鸟。你有没有观察过它们之间的差异?


当你对这些事物有所了解之后,就意味着你正在观察这个世界。所以自然观察也好,分类学也好,它们给我们提供的是一个非常重要的学习方法。当你多识于鸟兽草木之名的时候,你就掌握了这样一套方法。


你不能光看书本,你得进入到自然环境当中去实践。今天大家都习惯于低着头看手机,你有没有仰望星空?你有没有看看天上的星星、天上的月亮?所以走进大自然是一件值得去做的事情,这对我们的身体和心理都是有益的。人类本身就是动物当中的一个物种,所以亲近动物、亲近大自然是人类的天性,是自然的属性。


还有一点很重要。在你观察自然界的鸟兽虫鱼的时候,你一定会比较。比较也是一个重要的方法,很多同学自己从来不去对比研究。爸爸妈妈告诉你说这个东西可以吃,那个东西不能吃,但是你只是知道它能吃或不能吃,你有没有比较一下能吃的是在哪些方面?又是因为什么原因导致它不能吃?这就需要你把眼前看到各种各种凌乱繁杂的东西放在一起进行比较。


所以当我们拿着望远镜去观鸟的时候,我们就有了这种比较学习的过程和能力。为什么呢?过去,你认为麻雀就是一个土了吧叽的鸟。但现在,当你拿着望远镜,拿着观鸟手册这些工具书的时候,你可以识别出树麻雀、家麻雀、山麻雀、鹦嘴麻雀这些麻雀的区别。你会发现,过去你忽略了很多的细节,把很多东西丢失了。


这对于大家来说就是一种学习能力。你需要有拿着望远镜、观鸟手册这些工具去自己探究的机会,这个过程很有意义。所以,我希望通过大家多识于鸟兽草木之名,去认识、了解大自然。


在自然中获得乐趣
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我再给大家讲一个故事。我认识一个小朋友,他很小的时候就特别喜欢动物。小的时候爸爸带他去动物园,去北京自然博物馆。长大了之后,他就看书、拿着望远镜去观鸟。到了大学,他开始琢磨着自己应该做点什么事情。于是,他就给中国科学院动物研究所的一位教授写了一封信。


这个老师是研究蝙蝠的,他在信里问老师,蝙蝠为什么喜欢吃水果?蝙蝠为什么喜欢吃各种各样的昆虫?蝙蝠对人类有好处吗?它对我们有没有帮助啊?他问了很多问题。所以这个老师就让他来到了中国科学院动物研究所。他开始跟着这个老师去爬山,去钻山洞,去了解各种各样的野生动物。在这个过程当中,他看到了各种各样蝙蝠。


2003年,他抓到了一只蝙蝠,因为这个蝙蝠的耳朵非常宽大,所以当时认为它是亚洲宽耳蝠。结果后来用现代的生物学技术,也就是DNA检测后发现,这个蝙蝠跟我们平时说的亚洲宽耳蝠完全不一样。它们的基因居然相差了30%,这一下引起了他的注意。

 

北京宽耳蝠


所以,他又开始拿着这只蝙蝠去研究,研究它的头骨、它的耳朵、它的叫声。最后得出结论,其实它不是亚洲宽耳蝠,而是一个完全没有被科学家发现和命名的一个新物种,所以给它命名为北京宽耳蝠。


这个故事告诉我们,在观察自然的过程当中,最大的乐趣是自己能够得到满足,获得收获。我把这个收获称为random harvest,意外的收获,随机的收获,是你根本就想不到的收获。同样,做任何一件事情,一定要提前准备,要先想一想你可能得到的一种预期结果。同时,在观察的过程当中一定要记录。你可以通过纸笔记录,可以通过照相机记录,哪怕拿着手机说两句话,它也是一种记录。


掌握了这些方法,你们不仅可以观察鸟兽虫鱼,还可以更好地学习语文、政治、英语、数学、物理、化学等科目,因为所有的方法都是相通的。


所以最后我想告诉大家的是,我们在亲近自然、了解自然的时候,一方面可以了解中国博大精深的文化,认识到古人的智慧。另一方面还可以掌握现代的科学知识和科学方法,让你在学习过程中事半功倍,取得更好的成绩。当然更重要的一点就是获得内心的喜悦,内心的舒坦,内心的快乐


当年发现北京宽耳蝠的这个人,他后来长大以后仍然从事动物学的研究,仍然在博物馆当中做科普。他今天就站在你们的面前,这个人就是我。我今天得到的这种快乐,对我而言是一种最大的安慰,因为当年我也不知道我居然能够像达尔文、林奈那样发现新的物种。


多识于鸟兽草木之名这件事,最重要的是能够让你一辈子都非常快乐。我们一定要像那些动物一样,找到自己的生态位,清楚自己的位置。


最后想用一句话告诉大家,所有的朋友都可以博学,但是更重要的是博爱,最终你一定会博雅。所以多识于鸟兽草木之名是一件值得做的事情。


谢谢大家!


- END -


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